Con el objetivo de fortalecer el vínculo entre educación y práctica profesional, se firmó un convenio marco entre la EPET Nº 1 “UNESCO” y el Ministerio de Derechos Humanos de la Provincia de Misiones....
Esta fecha se conmemora todos los 11 de mayo porque en 1813 la Asamblea del año XIII sancionó como “Himno” a la marcha patriótica cuya letra compuso Vicente López y Planes y la música...
Ciclo Básico 12/05/2025 07:00hs. 1° Dibujo Técnico Tomas G. – Beltrami R. – Ducid M. – Espinoza J. – Luzny A. – Maldonado L. 2° Dibujo Técnico Tomas G. – Davalos R. – Espinoza...
Los alumnos que participaron de la actividad pertenecen a las modalidades de Maestro Mayor de Obras y Técnico en Equipos e Instalaciones Electromecánicas. Por parte de la Comisión de Técnicos del Consejo Profesional de...
La iniciativa que consolidó la conmemoración del Día Mundial contra el Acoso Escolar se originó en Buenos Aires. La fecha fue propuesta por la ONG Bullying sin Fronteras realizada ante la UNESCO, que la aprobó...
Después de la Revolución de Mayo surgió la necesidad de dictar una Constitución para la Nación Argentina con la finalidad de constituir la unión nacional, afianzar la justicia y consolidar la paz interior. La...
La seguridad digital no se basa en cambiar contraseñas con frecuencia, sino en gestionar correctamente el acceso a las cuentas. El Día de la Contraseña Segura debe ser una oportunidad para fomentar la educación...
El 1° de mayo se conmemora en todo el mundo el Día Internacional del Trabajo en homenaje a los llamados Mártires de Chicago, grupo de sindicalistas anarquistas que fueron ejecutados en 1886 por participar...
El día de mañana, 30 de Abril a partir de las 15:00 hs, personal médico del gobierno de la Provincia de Misiones estará en la Institución realizando Certificados de Aptitud Física para Educación Física....
La comunidad educativa de la EPET N° 1 acompaña a la Prof. Marion Castro tras el fallecimiento de su madre. En este difícil momento extendemos nuestras condolencias para toda su familia, amigos y seres...
