Continuidad de acciones – Marco de Bienestar Estudiantil
Queridas familias:
En continuidad con las acciones institucionales ya realizadas, queremos informarles cómo seguiremos acompañando a nuestra comunidad educativa.
Durante la jornada de hoy se trabajó con los estudiantes de 6° año, compañeros del alumno que se encuentra atravesando esta situación, generando un espacio de escucha, orientación y contención. Asimismo, se brindó acompañamiento a madres y padres que se acercaron espontáneamente a la institución.
Desde la Comisión Provincial de Abordaje Integral del Suicidio se mantiene comunicación directa con las familias de los estudiantes que fueron testigos de la situación, garantizando seguimiento profesional y acompañamiento específico.
Con el objetivo de sostener este proceso de cuidado, hemos organizado una agenda de talleres y encuentros destinados a familias y estudiantes, que se desarrollarán en los próximos días.
Taller para familias
El encuentro con madres, padres y tutores estará organizado en dos etapas complementarias:
Un Encuentro de 2hs reloj
Hora1 – A cargo de la Comisión Provincial de Abordaje Integral del Suicidio
Objetivo:
Fortalecer el rol de las familias como principal red de contención, brindando herramientas para acompañar el desarrollo emocional y el cuidado de la salud mental de sus hijos e hijas.
Descripción:
Profesionales especializados compartirán orientaciones sobre comunicación en el hogar, escucha activa, identificación de señales de alerta, acompañamiento respetuoso y recursos institucionales disponibles ante situaciones de vulnerabilidad.
Hora 2 – A cargo de la Dirección de Políticas Estudiantiles al equipo escolar
Objetivo:
Construir acuerdos de convivencia escuela–familia que fortalezcan el clima institucional y el acompañamiento conjunto.
Descripción:
Se generará un espacio participativo donde las familias podrán reflexionar y proponer qué acuerdos consideran fundamentales para sostener una convivencia saludable, promoviendo corresponsabilidad, respeto, límites claros y cuidado colectivo.
| Día | Hora | Curso |
|---|---|---|
| Jueves 05/03/2026 | 19:00 | 6t E |
| Viernes 06/03/2026 | 19:00 | 6to A – B – C |
| Jueves 12/03/2026 | 19:00 | 5to A B – C |
| Viernes 13/03/2026 | 19:00 | 5to E – F |
| Viernes 20/03/2026 | 19:00 | 4to A – B – C |
| Jueves 26/03/2026 | 19:00 | 4to E- F |
| Viernes 27/03/2026 | 19:00 | 3ro A- B – C |
| Jueves 09/04/2026 | 19:00 | 3ro D – E- F – G |
| Viernes 10/04/2026 | 19:00 | 2do A – B – C |
| Jueves 16/04/2026 | 19:00 | 2do D – E – F |
| Viernes 17/04/2026 | 19:00 | 2do G- H |
| Jueves 23/04/2026 | 19:00 | 1ro A – B – C |
| Viernes 24/04/2026 | 19:00 | 1ro D – E – F- |
| Jueves 30/04/2026 | 19:00 | 1ro G – H- I – J |
Talleres para estudiantes
Los espacios con estudiantes estarán organizados según la etapa evolutiva y el momento educativo que cada grupo atraviesa, reconociendo los desafíos propios de cada edad, que estarán a cargo de los Equipos Interdisciplinarios de la Dirección de Políticas Estudiantiles dependiente de la Subsecretaría de Educación, del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología.
Centro de Estudiantes
En articulación con el Centro de Estudiantes, se comenzará a trabajar en la creación del Área de Bienestar Estudiantil, conforme a lo establecido en la normativa vigente.
El Área de Bienestar Estudiantil es un espacio institucional orientado a la promoción del cuidado integral, la prevención de situaciones de riesgo, el fortalecimiento de la convivencia y la participación activa de los estudiantes en la construcción de una escuela saludable. Su finalidad es generar acciones sistemáticas de acompañamiento, escucha y promoción de derechos, integrando a estudiantes, docentes y familias en una política sostenida de cuidado.
1° año – Vida estudiantil y Salud Mental
Objetivo:
Acompañar el pasaje de la primaria a la secundaria, favoreciendo una adaptación saludable.
Descripción:
Se trabajará sobre las emociones que emergen en esta etapa de cambio, la construcción de nuevos vínculos, el sentido de pertenencia, la organización escolar y la importancia de expresar lo que sienten y pedir ayuda cuando lo necesiten.
2° año – Proyecto de vida y Salud Mental
Objetivo:
Acompañar el proceso de elección de orientación en la escuela técnica, promoviendo decisiones reflexivas y cuidadas.
Descripción:
Se abordará la construcción del proyecto personal, la toma de decisiones, la presión académica y la importancia de cuidar la salud mental en un momento de definición vocacional.
3° y 4° año – Convivencia y Salud Mental
Objetivo:
Fortalecer el clima de convivencia en una etapa de reorganización institucional y mayor integración entre cursos.
Descripción:
En 3° año, el pasaje al turno tarde y la convivencia con estudiantes mayores implica nuevos desafíos vinculares. Junto a 4° año se trabajará sobre respeto mutuo, liderazgo positivo, responsabilidad grupal y cuidado emocional dentro del espacio escolar.
5° y 6° año – Bienestar estudiantil y transición a la vida adulta
Objetivo:
Acompañar el cierre de la trayectoria escolar atendiendo el desgaste académico y las responsabilidades propias de esta etapa.
Descripción:
Se brindarán herramientas para la gestión del estrés, organización de materias, ejercicio del liderazgo como cursos superiores y preparación progresiva para la vida adulta, fortaleciendo el bienestar integral.
| Dia | Hora | Acción | Destinatarios |
| Jueves 05/03/2026 | 14:30 | Creación de área de Bienestar Estudiantil | Centro de Estudiantes |
| Lunes 09/03/2026 | 8:00 | Ingresantes: Vida Estudiantil y Salud Mental | 1ro A – B – C |
| Lunes 09/03/2026 | 14:30 | Convivencia Escolar y Salud Mental | 3ro A – B- C |
| Miércoles 11/03/2026 | 8:00 | Ingresantes: Vida Estudiantil y Salud Mental | 1ro D – E – F- |
| Miércoles 11/03/2026 | 14:30 | Convivencia Escolar y Salud Mental | 3ro D- E – F – G |
| Viernes 13/03/2026 | 8:00 | Ingresantes: Vida Estudiantil y Salud Mental | 1ro G – H- I – J |
| Lunes 16/03/2026 | 8:00 | Proyecto de Vida y Salud Mental | 2do A – B – C- |
| Lunes 16/03/2026 | 14:30 | Convivencia Escolar y Salud Mental | 4to A – B – C |
| Miércoles 18/03/2026 | 8:00 | Proyecto de Vida y Salud Mental | 2do D – E – F |
| Miércoles 18/03/2026 | 14:30 | Convivencia Escolar y Salud Mental | 4to E – F |
| Viernes 20/03/2026 | 8:00 | Proyecto de Vida y Salud Mental | 2do G – H |
| Miércoles 25/03/2026 | 14:30 | Bienestar Estudiantil y Proyecto de Vida | 5to A – B – C- |
| Viernes 27/03/2026 | 14:30 | Bienestar Estudiantil y Proyecto de Vida | 5to E – F |
| Lunes 30/03/2026 | 14:30 | Bienestar Estudiantil y Proyecto de Vida | 6to A – B- |
| Miércoles 01/04/2026 | 14:30 | Bienestar Estudiantil y Proyecto de Vida | 6to C – E |
Asimismo, próximamente se informará la fecha de cambio de actividades escolares destinada al trabajo institucional con docentes y preceptores, fortaleciendo el acompañamiento pedagógico y emocional a cargo de Gabinete Psicopedagógico Interdisciplinario dependiente del Consejo General de Educación.
Reafirmamos que todas estas acciones se suman al trabajo que nuestra institución desarrolla año a año en el marco del Bienestar Estudiantil, promoviendo el cuidado integral, la convivencia saludable y el acompañamiento permanente de nuestros jóvenes.
La escuela continúa siendo un espacio de escucha, contención y construcción colectiva.
Con compromiso y responsabilidad,
Equipo Directivo
EPET N° 1
Posadas
